аЯрЁБс>ўџ <>ўџџџ;џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС` №ПYbjbjЫsЫs >*ЉЉ,,џџџџџџЄ>>>8v’L$Жъъ(эээЃЅЅЅЅЅЅ$кhBюЩэээээЩло+++эdЃ+эЃ+++о :‹ T}Ч>Qd+w,є0$+0Е0+0+Lээ+эээээЩЩЧdэээ$ээээdz Фz џџџџ Grading Rubric Example: Examination requiring application of theory, analytic Criterion:As (90-100)Bs (80-90)Cs (70-80)Ds (60-70)F (<59)Content (80%)The task includes approximately three quarters or more of the relevant information under the correct headings and in the right order. Few irrelevancies included.The task includes about two thirds of the relevant information. There may be evidence of slight difficulties in organising the information or of slight incomprehension. The task includes at least half the relevant information required, but some disorganisation and misunderstandings may be evident. The essential message is passed on and provides a useable basis for the recipient to work from. The information conveyed convinces the reader that although the student has understood the gist of the material, s/he is not fully in command of it and the message to the recipient is unclear. The information provided fails to convince the recipient that the student has grasped the basics of the material.Structure (10%)Well presented in the appropriate form. Corresponds fully to the task set and includes references to it. Mainly corresponds to the task set; laid out in a logical order. Does not correspond to the task set. Haphazard arrangement of the material. The information provided may be accurate but would need reorganization to be of practical use. Does not correspond to the task set, nor is it presented in such a manner as to be of any practical use.Quality of English (10%)Fluent; few or no errors. Minor blemishes of style; a few spelling errors. Some clumsy phrasing; some spelling errors. Clumsy phrasing; some grammatical errors, spelling mistakes. Clumsy phrasing, grammatical errors, meaningless sentences, many misspellings. Adapted from: David Green, UCE Birmingham, UK     PAGE 1 PAGE 2 of 6 DMNP[fgqr|}‡ˆ‰‘˜žŸA B ь э а б ’ “       ‚ У Ф   q r к ёхехХЛ­Ђ­Ђ­Ђ­Ђ­”Ђ­†{†oЛoЛoЛoЛoЛ†{†oЛoЛoЛoЛohЂ,:CJOJQJ^JhЂ,:5OJQJ^JhЂ,:hЂ,:5OJQJ^JhŽbзhЙ5OJQJ^JhcS“5OJQJ^JhŽbзhЂ,:5OJQJ^JhЂ,:OJQJ^JhмXбhЂ,:;OJQJ^JaJhмXбhмXб5OJQJ^JaJhмXбOJQJ^JaJhмXбhмXбOJQJ^JaJ+NOP[gr}ˆщффЮЮЮЮЮЮ$$Ifa$gdЂ,:lЦџgdЂ,:$d&dNЦџPЦџgdЂ,: ,Xўў‘ŸB 8""$$Ifa$gdЂ,:lЦџЦkd$$If–lжжˆ”џo ЅL)ј2Ž;л 6 Ї Щ у – tрж0џџџџџџі6ііжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџ4ж4ж laіB ь э а б ’ “  швввввв$$Ifa$gdЂ,:lЦџЄЄ$IfgdЂ,:lЦџ    8""$$Ifa$gdЂ,:lЦџЦkdг$$If–lжжˆ”џo ЅL)ј2Ž;л 6 Ї Щ у – tрж0џџџџџџі6ііжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџ4ж4ж laі ‚ У Ф   q r л щщщщщщщщ$$Ifa$gdЂ,:lЦџл м ѕ 8""$$Ifa$gdЂ,:lЦџЦkdІ$$If–lжжˆ”џo ЅL)ј2Ž;л 6 Ї Щ у – tрж0џџџџџџі6ііжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџ4ж4ж laік м ю є ѕ ABnoЌ­ћў  +,-/0235689?@ABCEішншбібібібібіУВЄВ“‹‡‹‡‹‡‹‡}w}l}whh*Nh*N0JmHnHu h*N0Jjh*N0JUhђgЬjhђgЬU hŽbзhЂ,:CJOJQJ^JaJh8h=CJOJQJ^JaJ hŽbзhŽbзCJOJQJ^JaJhмXбCJOJQJ^JaJhЂ,:CJOJQJ^JhЂ,:5OJQJ^JhЂ,:hЂ,:5OJQJ^JhЂ,:OJQJ^J"ABnoЌ­ќщщщщщщщщ$$Ifa$gdЂ,:lЦџќ§ў,./83311gdЂ,:Цkdy$$If–lжжˆ”џo ЅL)ј2Ž;л 6 Ї Щ у – tрж0џџџџџџі6ііжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџжџџџџџџ4ж4ж laі/124578CDEUVWXY§§§§§§єю§єю§§щgdЂ,:„h]„h„јџ„&`#$EFLMNOUWXYэпэЬэпШФГ hŽbзhЂ,:CJOJQJ^JaJhђgЬh*N%h*N0JCJOJQJ^JmHnHuh*N0JCJOJQJ^J#jh*N0JCJOJQJU^J < 0&P 1ў0:p*NАШA Аƒ.!АS"АS#н$S%ААаАа аб$$If–!vh5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–#vл #v6 #vЇ #vЩ #vу #v–:V–l tрі6і5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–/ж џ/ж џб$$If–!vh5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–#vл #v6 #vЇ #vЩ #vу #v–:V–l tрі6і5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–/ж џ/ж џб$$If–!vh5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–#vл #v6 #vЇ #vЩ #vу #v–:V–l tрі6і5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–/ж џ/ж џб$$If–!vh5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–#vл #v6 #vЇ #vЩ #vу #v–:V–l tрі6і5жл 5ж6 5жЇ 5жЩ 5жу 5ж–/ж џ/ж џ†œB@ёџB Ђ,:Normal$a$CJ_HmH sH tH DA@ђџЁD Default Paragraph FontRi@ѓџГR  Table Normalі4ж l4жaі (kєџС(No ListL^@ђL Ђ,: Normal (Web)$ЄdЄd[$\$a$aJ4 @4 Ђ,:Footer  ЦрР!.)@Ђ. Ђ,: Page Numberpš@Г#p Ђ,: Table Grid7:Vж0џџџџџџ$a$4@24 *NHeader  ЦрР!Y*џџџџNOP[gr}ˆ‘ŸBьэаб’“‚УФqrлмѕABnoЌ­ќ§ў,./124578CDEUVWZ˜0€€˜0€€˜0€€Љ0€€а Љ0€€а Љ0€€а Љ0€€а Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ0€€а Љ0€€аЉ0€€а Љ0€€аЉ0€€а Љ0€€аЉ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ0€€ЈЉ0€€а Љ@0€€ЈЉ0€€а Љ@0€€аЉ0€€а Љ@0€€ЈЉ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ@0€€ЈЉ0€€а Љ@0€€ЈЉ0€€а Љ@0€€ЈЉ0€€а Љ@0€€ЈЉ0€€а Љ0€€а ™0€€д ˜0€€˜0€€yЩ00щh‹00ЅyЩ00€h‹00ЅyЩ00€h‹00ЅyЩ00€h‹00ЅyЩ00щyЩ00€yЩ00€@0€€˜@0€€yЩ00šh‹00\ЅNьа’УqAnЌўZš@0€€Ћ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аЋ@0€€аš@0€€š€€ +++.к EYB   л ќ/Y X  ".!tџ•€!tџ•€№8№@ёџџџ€€€ї№’№№0№( № №№B №S №ПЫџ ?№,,..//124578WZў+,,..//124578WZMNŸABьэаб’“€‚УФqrкѕABnoЌ­ћ§ў+,./8BEOZ,,..//124578WZ х §Q‹Й$D.Ђ,:8h=УIw*NcS“[ЬђgЬмXбŽbзP[gr}ˆ‘ŸBэб“‚ФrлмѕBo­ќ§ў,.147WZžžž–џ@€xнeYP@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡: џTimes New Roman5€Symbol3& ‡: џArial"1ˆ№аhSbД†ыcД†-  Ё"№SнДД4d))2ƒQ№HX №џ?фџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџЂ,:2џџ>GRADING RUBRIC FOR EXAMINATION REQUIRING APPLICATION OF THEORYDavid Antony GreenDavid Antony Greenўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0М˜рь 0 LX x „ œЄЌДф@GRADING RUBRIC FOR EXAMINATION REQUIRING APPLICATION OF THEORYDavid Antony GreenNormalDavid Antony Green8Microsoft Office Word@NSI@r-G}Ч@rьS}ЧўџеЭеœ.“—+,љЎ08 hpŒ”œЄ ЌДМФ Ь фФЇЖМзЪдДЭј )Ј ?GRADING RUBRIC FOR EXAMINATION REQUIRING APPLICATION OF THEORY Title ўџџџўџџџ !"#$%&'()*ўџџџ,-./012ўџџџ456789:ўџџџ§џџџ=ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFЋ T}Ч?€Data џџџџџџџџџџџџ1Tableџџџџ0WordDocumentџџџџ>*SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ+DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ3CompObjџџџџџџџџџџџџqџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq